人教版小学语文六年级上册《穷人》教学资源包
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第9课《穷人》复习检测

  一、添枝加叶。

  (  )的波涛 (  )的狂风 (  )的小屋

  (  )的海风 (  )的神情 (  )的天气

  二、活学活用(在句中用上本课词语)。

  1、小红,你__________在那小声嘟囔什么?

  2、太险了!谁站在这儿都会感到__________的。

  3、我的心里__________,像大海在翻腾。

  4、__________!不干好事,被警察抓了,活该!

  5、他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!

  三、分清敌友。

  抱怨(  ) 张罗(  ) 探望(  )

  保佑(  ) 顾惜(  ) 照顾(  )

  四、句式辨析(填序号)。

  A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句 D、祈使句

  1、桑娜一惊,从椅子上站起来。    (  )

  2、我不在,你在家里做些什么呢?    (  )

  3、快去!别等他们醒来!    (  )

  4、唉!她死得好惨哪!    (  )

  五、择优录取(选词填空)。

  宁静 平静 安静 幽静 寂静 僻静 冷静 恬静

  1、他住在一个(  )的小山村里,很少与人来往。

  2、清晨的小树林里格外(  )。

  3、小城的夜晚显得格外祥和而又(  )!

  4、他刚吃了镇静药,这会儿(  )得多了!

  5、他都欺负人到家门口了,你让我怎么(  )?

  6、所有的人都离去了,校园里格外(  )。

  7、看他的表情非常(  ),每一点激动的样子。

  8、院子里默默地,任月光洒在她(  )的脸上。