2017-2018学年高中地理中图版必修二课时教案:4.3通向可持续发展的道路(1)
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六、学生可能还会提出的问题

1、为什么要将传统的经济发展模式转变为可持续发展模式?

2、清洁生产是否就不会产生废弃物?

3、实施循环经济的途径有哪些?

4、生态经济就是循环经济吗?

5、 为什么世界各地要遵循保护地球"共同但有区别的"责任原则呢?

6、目前实现可持续发展的关键是什么?

七、主要知识点

通向可持续发展的道路

可持续发展

1. 环境问题的实质:发展问题,在发展过程中产生,必须在发展过程中解决。

2. 可持续发展的概念:既满足当代人的需要,而又不危及后代人满足其需要的发展。

3. 可持续发展的内涵:生态持续发展是基础、经济持续发展是条件、社会持续发展目的,三者相互联系、相互制约,共同组成一个系统。

4. 可持续三个基本原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。

环境问题造成人地关系紧张的原因:一个是思想层面上的,一个是社会行为层面上的。

转变观念

1. 发展观

(1)传统发展观:发展就是经济增长,国民生产总值(GNP)成了衡量发展的一个标志。

(2)可持续发展观:追求社会的进步和人民生活水平的提高以及人的全面发展,包括环境质量的改善,人与人之间关系的和谐、人的精神修养的提高、社会风气的改善、科学技术水平的进步。

2.资源观

(1)传统环境观:忽略废弃物的价值。

(2)可持续发展环境观:重视能源和原材料的使用方式,杜绝浪费、减少废弃物排放。

3.环境观

4.伦理道德观

(1)传统伦理道德观:人与人之间关系的规范和约束。

(2)可持续发展伦理道德观:人类不是自然界的中心,而是自然界食物链上的一个环节,人类必须与其他生物保持和谐与平衡的关系。

5.消费观

(1)传统消费观:鼓励消费,以刺激生产;产生了资源短缺、 环境污染和生态破坏现象。

(2)可持续发展消费观:生产时尽可能少投入、多产出,在消费时尽可能多利用 、 少排放。

调整行为

政府行为调整