第6单元_表内乘法(二)_9的乘法口诀_例5解决问题_2013年秋新人教版二年级数学上册
第6单元_表内乘法(二)_9的乘法口诀_例5解决问题_2013年秋新人教版二年级数学上册第3页

二、引入情境,探究新知

问题:1. 你知道了什么?

(一)收集信息,明确问题

2. 解决“坐得下吗”这个问题,需要知道哪些信息?

二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名 学生,租下面的客车,坐得下吗?

3. 这两条信息中哪个没有直接告诉我们?

(“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”)

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