2016-2017学年人教版必修四 第12课 苏武传 课件13
2016-2017学年人教版必修四 第12课 苏武传 课件13第3页

过程和方法:

1.小组合作、自主、探究式的学习方式 2.质疑学习,培养质疑能力 a.养成对文言字词句的质疑能力,并初步解决问题 b.逐步培养对文章内容的探究质疑能力,形成个性化阅读