学习目标
走近作品
基础练习
课文图解
整体感知
1.熟记文中重要的文言知识,分析“以文为赋”的行文方式,能说出苏轼个人经历及本文的写作背景。 2.学习“主客问答”的赋体写法,鉴赏本文情、景、理交融的语言特色。 3.分析作者乐观旷达的情怀,并提炼其宇宙观和人生观中辩证、达观成分的积极意义。
