1.结合具体实例，经历了解数据信息、估计、用计算器计算平均数及讨论平均数意义的过程。 2.进一步体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。 3.在估计平均身高、用平均数描述具体事物的过程中，发展数感，体会数学与日常生活的密切联系。
教学目标
