教学《Module3 Unit2 Sam ate four hamburgers》ppt课件
教学《Module3 Unit2 Sam ate four hamburgers》ppt课件第2页

知识目标

情感目标

能够理解并掌握本单元的重点单词、短语和句型:单词、短语:ate 、gave 、 drank、 tonight、 very much... 句型:(1)What did you eat/drink last night? I ate/drank … (2)What are you going to eat/drink tonight? I’m going to eat/drink …

(1)培养学生积极运用所学知识谈论饮食及喜欢的食品,乐于与朋友交流。 (2)让学生了解中西方饮食文化的差异,并能表达自己喜好,提高与人交际的能力。

能力目标

能运用:(1)What did you eat/drink last night? I ate/drank … (2)What are you going to eat/drink tonight? I’m going to eat/drink … 两种句型谈论饮食。