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2019—2020学年人教版必修三第3课 宋明理学 课件(33张)
2019—2020学年人教版必修三第3课 宋明理学 课件(33张)
你知道“程门立雪”的故事吗?《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
2019—2020学年人教版必修三历史第4课明清之际活跃的儒家思想 课件(36张)
2019—2020学年人教版必修三历史第4课明清之际活跃的儒家思想 课件(36张)
 儒学自春秋时期孔子开创以来,发生了哪些变化?思考与讨论春秋战国秦朝西汉汉武帝宋明明清兴起蔚然大宗遭到打击成为正统理学心学 到明清时期,儒学思想又产生了哪些新变化?
2019—2020学年人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想 课件(39张)
2019—2020学年人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想 课件(39张)
 一定时期的文化是一定时期社会政治、经济的反映。春秋时期战国时期西汉时期宋明时期孔子----仁、礼孟子----仁政董仲舒---罢黜百家 独尊儒术程朱理学 陆王心学大一统时代 的需要儒学受冲击、君主...
2019—2020学年人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想 课件(35张)
2019—2020学年人教版必修三第4课 明清之际活跃的儒家思想 课件(35张)
第4课明清之际活跃的儒家思想第一单元 中国传统文化主流思想的演变考试说明李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张; 明清时期儒家思想的发展。
2019—2020学年人教版必修三第6课 文艺复兴和宗教改革 课件
2019—2020学年人教版必修三第6课 文艺复兴和宗教改革 课件
 人教版必修三第二单元 西方人文精神的起源及其发展从“神”到“人”——古希腊人文精神起源 从“囚”到“人”——文艺复兴和宗教改革从“自然人”到“社会人”——启蒙运动 从“囚”到“人” ——文艺复兴和宗教改...
2019—2020学年人教版必修三第5课 西方人文主义思想的起源 课件(45张)
2019—2020学年人教版必修三第5课 西方人文主义思想的起源 课件(45张)
宙斯与赫拉结合上图并欣赏古希腊下列神话,思考古希腊神话中中的“神”在形象和性格上有什么特点?
2019—2020学年历史必修三第5课《西方人文主义思想的起源》课件(22张)
2019—2020学年历史必修三第5课《西方人文主义思想的起源》课件(22张)
课标要求: 了解古希腊的智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述, 理解人文精神的内涵。 课标解读: (1)理解人文精神的内涵。 (2)了解古希腊的智者学派、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的主要观点
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