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2019—2020学年人教版必修三第5课 西方人文主义思想的起源 课件（49张）
世界史时间范畴世界史奴隶社会：封建社会：资本主义社会：公元前8世纪——476年476年—14、15世纪14、15世纪—1917年资本主义和社会主义社会并存古代时期近代时期：现代时期—1917年—？前30世纪爱琴文明出现476年14、15...
2019—2020学年人教版必修三第7课 启蒙运动 课件（39张）
第 7 课启 蒙 运 动——西方人文精神的成熟
2019—2020学年人教版必修三第6课文艺复兴和宗教改革 课件（36张）
第6课 文艺复兴和宗教改革知道:但丁、彼特拉克、薄伽丘等人的主要作品 和马丁·路德的主要思想。 认识:文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。[课程目标]
2019—2020学年人教版必修三第5课 西方人文主义思想的起源 课件（30张）
神自然人人的自我意识的觉醒
2019—2020学年人教版必修三第7课 启蒙运动 课件（22张）
启蒙运动——人文主义精神的进一步弘扬第7课
2019—2020学年人教版必修三第9课 辉煌灿烂的文学 课件（58张）
一剪梅 红藕香残玉簟秋。 轻解罗裳， 独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时， 月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思， 两处闲愁。 此情无计可消除， 才下...
2019—2020学年人教版历史必修3 文艺复兴和宗教改革 课件（29张）
拉斐尔的《圣母子》中世纪圣母子专题二 西方人文精神的起源与发展
2019—2020学年人教版必修三第8课 古代中国的发明和发现 课件（30张）
“古代中国的发明和发现”第8课——古代中国的科技成就课标要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
2019—2020学年人教版必修三第9课辉煌灿烂的文学 课件（24张）
第9课 辉煌灿烂的文学 课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就；了解中国古代不同时期的文学特色。文学成就
2019—2020学年岳麓版必修一第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 课件（34张）
欧洲人认为“欧洲”（Europe）最早是指爱琴海（Aegean Sea）南端的克里特岛。古希腊神话传说在虚虚实实的情节中反映出这样一段历史真相：爱琴文明（前2000年—前1200）有长达800年的青铜文化。 古希腊...选择按课本章节搜索