人教版小学语文五年级下册《打电话》同步习题
人教版小学语文五年级下册《打电话》同步习题第1页

《打电话》同步习题

  一、结合课文内容和句子的意思,在括号里填上合适的词语。

  1、这个打电话的人名叫啰唆,他可真是(    )的啰唆!

  2、打电话啰唆真是(    ),我们千万别学他。

  3、打电话要抓住要点,(    ),不仅节约时间,也是对别人的一种尊重。

  二、词语搭配。

  联系 节约

  解决 消灭

  感情 工作

  语言 讨论

  三、按要求完成句子练习。

  1、我国的艺术种类很多,相声就是仅有的一种。(修改病句)

  _________________________________________________________________

  2、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。(修改病句)

  _________________________________________________________________

  3、打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词语合并成一句话)

  _________________________________________________________________

  四、课外阅读。

  逗你玩(节选)

  一个三十多岁的大嫂晾(   )了几件衣裳,让孩子机灵点,在门口看(   )着,别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。

小孩就在门口看着,一动也不敢动。小偷过来了,看(   )有好几件衣服。"几岁了?"小孩说:"五岁。""叫嘛?""小虎。""小虎你认识我吗?""不认识。""咱俩一块玩吧。我叫逗你玩,我姓逗,叫逗你玩。小虎,你叫我。""逗你玩。""太好了。"这样叫了几句,小偷就过去把褂(   )子拽(   )下来。"妈妈,他拿咱褂子啦。""谁呀?""逗你玩。""好好看着。"小偷又把