第28课时　细胞的分化

目标导航　1.说明细胞分化的概念和意义。2.举例说明细胞的全能性。3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。

一、细胞分化及其意义

1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在________、________和____________上发生__________差异的过程。

2．特点：细胞分化是一种__________的变化。

3．意义

(1)是生物界中____________________的生命现象，是生物____________的基础。

(2)使多细胞生物体的细胞趋向__________，有利于提高________________________。

4．原因：个体发育过程中，不同细胞中的__________________情况是不同的。

二、细胞的全能性

1．概念：已经________的细胞，仍然具有________________的潜能。

2．植物细胞的全能性：__________的植物细胞仍具有__________________________。

3．动物细胞的细胞核具有全能性

(1)非洲爪蟾的核移植实验：将__________细胞的______移植到去核的______细胞中，结果获得了新个体。

(2)克隆羊多利的培育：将________细胞的______移植到去核的______细胞中。

4．干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有________和________能力的细胞，如造血干细胞。

知识点一　细胞分化及其意义

1．骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内 (　　)

A．正常生长 B．增殖并分化成多种细胞

C．分泌抗体 D．杀死各种病原菌

2．下列有关干细胞和细胞全能性的表述，正确的是 (　　)

A．植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性

B．科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性

C．干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞

D．在生物体内，细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变

知识点二　细胞的全能性

3．分析以下事实：①胡萝卜韧皮细胞通过培养能发育成完整植株；②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列选项错误的是 (　　)

A．高度分化的动植物细胞都具有全能性

B．高度分化的动物细胞核具有全能性

C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并未消失

D．高度分化的植物细胞具有全能性

4．下列实例中能体现细胞全能性的是 (　　)

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②用植物的种子繁殖后代　③用烟草的某个组织培育出了可育的完整植株

A．①② B．①③

C．②③ D．①②③