六年级下册"正比例和反比例"练习题

一、填空题：

1、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。

2、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。

3、练习本总价和练习本本数的比值是（　）．当（　）一定时，（　）和（　）成（　）比例．

4.35:（ ）=20÷16==（ ）%=（ ）（填小数）

5.因为X=2Y，所以X：Y=（ ）：（ ），X和Y成（ ）比例。

6.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（ ）。

7.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级比四年级少（ ）% 四年级比三年级多（ ）%

8.甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲乙两个正方形的面积比是（ ）。

二、判断题：

1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（　）

2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（　）

3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ 　）

4．圆的半径和周长成正比例．（　）

5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（　）

6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（　）