第1节 植物生长素的发现

一、单选题

1．植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述，正确的是

A．顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素

B．植物激素均直接参与细胞内的各种生命活动

C．高浓度的生长素能通过促进乙烯合成而抑制植物生长

D．休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破

【答案】C

【解析】生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来，故A错误；果实发育过程中需要多种激素共同参与调节，故B错误；生长素具有两重性，高浓度的生长素能通过促进乙烯合成而抑制植物生长，故C正确；脱落酸会抑制种子的萌发，故D错误。

【考点定位】植物激素调节

2．下列生产或实验过程中，不能使用吲哚乙酸的是

A． 处理扦插的月季枝条，促进生根

B． 处理西瓜花蕾育出三倍体无子西瓜

C． 处理去雄的番茄花蕾育出无籽果实

D． 处理切去尖端的燕麦胚芽鞘使其继续生长

【答案】B

【解析】吲哚乙酸能促进插条生根，A正确；三倍体无籽西瓜是通过四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交获得的，B错误；吲哚乙酸能促进果实发育，C正确；吲哚乙酸能促进茎的生长作用，D正确。

【考点定位】本题考查的是生长素的生理作用的相关知识。

【名师点睛】几种植物激素的比较

名称

产生部位

生理作用

生长素

幼根、幼叶，幼芽及发育中的种子

促进细胞生长，促进果实发育，促进生根

赤霉素

幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里

①促进细胞生长，引起植株长高；

②促进种子萌发和果实发育