一、找规律，再（ ）里填合适的数。

1. 2，4，6，8，（ ），（ ）。

2. 3，5，7，9，（ ），（ ）。

3. 1，5，2，10，15，3，15，（ ），（ ）。

4. 3，6，9，12，（ ），（ ）。

4. 5，7，11，17，25，35，（ ），（ ）。

5. 32，44，35，47，38，50，41，53，（ ），（ ）。

三、填空。

1.

（1） 第二行添上（ ）个 ，就和第一行同样多。

（2） 第一行拿掉（ ）个 ，就和第二行一样多。

（3） 从第一行拿（ ）个摆到第二行，两行的个数就同样多。

2.　画一画，再填一填。

　　△△△△△△△

（1）△比○多4个，○有（ ）个。

（2）△比□少4个，□有（ ）个。

（3）怎样使△和○的个数同样多，可以怎么做？

3.明明有20支铅笔，丽丽的铅笔比明明多，平平的铅笔比明明的少。丽丽最少有（ ）支铅笔，平平最多有（ ）支铅笔。

4.搭一个正方形，最少要用（ ）根小棒，搭一个长方形，最少要用（ ）根小棒，搭一个平行四边形最少要用（ ）根小捧。

6.请用5根小棒搭两个三角形，用9根小棒搭两个五边形。

7.比最大的两位数少63的数是（ ），比54多36的数是（ ）。

9.

（1）每堆有（ ）个，（ ）堆一共有（ ）个。

（2）是求（ ）个（ ）相加。