人教版《道德与法治》八年级上册:7.2 服务社会 课时训练
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7.2 服务社会

一、选择题

1. 有人说:"不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,服务社会,从而打开他们的视野,增长他们的社会经验。"这表明(C )

A.中学生的主要任务是参加社会实践活动

B.学习书本知识没有什么益处

C.服务社会能够促进我们全面发展

D.服务社会就是牺牲自己,帮助他人

2. 作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下面活动不属于社会公益活动的是( B )

A. 参加义务植树

B. 参加学校组织的学习竞赛活动

C. 向居民宣传防火知识

D. 无偿资助艾滋病孤儿

3. 爱因斯坦说过:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有奉献的生命意义。"这段话告诉我们( B )

①人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务

②只有伟人才能服务社会 ③服务社会体现人生价值 

④服务社会,吃力不讨好,不值得

A.②③   B.①③   C.②④   D.③④

4. "技不在高而在德;术不在巧而在仁。""感动中国"人物胡佩兰从医院退休后,坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的退休金,捐建了50多个"希望书屋"。胡佩兰的行为告诉我们( C )

①只有作出重大贡献才能真正实现人生价值 ②要热心公益,服务社会 ③承担社会责任,积极为他人和社会作贡献,实现自身价值 ④奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

5. 青山中学各年级每年都会组织一些师生参加"学雷锋"等社会公益活动。这告诉我们( B )