免费下载新苏教版五年级下册数学《分数的意义和性质》练习题
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 五年级数学单元测试

第四单元《分数的意义和性质》

一、填空。(共20分)

(1)把4米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是4米的。

(2)在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米=(  )平方米 70厘米=(  )米  17千克=( )吨

(3)的分数单位是(    ),它有(    )个这样的分数单位。

(4)在下面的○里填上">"、"<"或"="符号。

○ 0.125 ○1 3 ○ 3 6.5千克 ○ 6千克

(5)在下面的括号里填上适当的数。

是(   )个     0.875=== 

(6)12和9的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

  24和36的最大公因数是(    ),最小公倍数是(   )。

(7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。

(8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。

(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )和( )。

(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(  ),最小公倍数是(   )。

二、判断题(每题2分,共10分)

1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的。.....................( )

2、真分数总是小于假分数。.............................................( )