34、猫是老鼠的先生

知识要点：

1、 复习巩固，分清形近字和多音字。

2、 积累量词。

3、 练习把句子写具体。

基础练习：

一、 比一比，再组词。

址（ ） 焦（ ） 侥（ ）

趾（ ） 蕉（ ） 浇（ ）

扇（ ） 迷（ ） 傅（ ）

扁（ ） 谜（ ） 博（ ）

二、在（ ）里填上合适的量词。

一（ ）大树 一（ ）扇子 一（ ）老虎

一（ ）眼睛 一（ ）故事 一（ ）本领

三、多音字组词。

教（ ）（ ） 强（ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）

角（ ）（ ） 传（ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）

四、把句子补充完整。

（1）要是明天天气不好， 。

（2）奶奶虽然满头白发， 。

（3）陈明不仅歌唱得好， 。

拓展练习：

"小眼镜"的苦恼

　　我叫亮亮，妈妈说起这名字是因为我的眼睛又明又亮的缘故。

自从上了二年级，我的眼睛看东西变得模糊，不但黑板上的字成了"双线字"，连广场上空飘挂着的标语也看不清另了，我只好佩戴了一副小眼镜。