2019届高三第二次模拟考试卷

生 物 （二）

注意事项：

　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

　　一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

　　1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。下列说法错误的是（ ）

　　A．该二倍体生物是雌性动物

　　B．丁细胞可能是卵细胞

　　C．甲细胞中具有4个染色体组

　　D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂

　　2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（ ）

　　A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程

　　B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现

　　C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上

　　D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的

　　3．下列实验结果的叙述，错误的是（ ）

　　A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

　　B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深

　　C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原

　　D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌

　　4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。据此判断不合理的是（ ）

　　A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mV

　　B．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触

　　C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触

　　D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟

　　5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是（ ）

　　A．农田的存在,增加了松鼠的活动空间

　　B．林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同

　　C．不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离

　　D．生态通道有利于保护该种松鼠的遗传多样性

　　6．下图是某单基因遗传病的家系图，下列有关分析合理的是（ ）

　　A．若该家系中的遗传病是显性，则图中所有的患者均为杂合子

　　B．若该家系中的遗传病是隐性，则致病基因可能只位于X染色体上

　　C．若Ⅲ-12与Ⅲ-13近亲婚配，则他们所生后代患该病的概率是1/2

　　D．若Ⅱ-6不含致病基因，则他与Ⅱ-5所生女儿都是致病基因携带者

　　二、非选择题（共4题，除特别说明外每空2分，共39分）

　　7．（8分）有氧呼吸过程中，[H]中的电子、H+需要经一系列反应传递给氧分子，氧与之结合生成水。下图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题：

（1）在有氧呼吸的过程中，[H]来自于____________（填化合物）、并在____________上与O2结合生成水。