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《苹果里的五角星》练习

　　一、读准字音，将正确的词语用楷书工整地书写在对应的括号内。

　　lán yāo qīnɡ xī shēnɡ shū xún ɡuī dǎo jǔ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　tú àn mèi lì ɡǎn chù xiǎnwéi rén zhī

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、给带点的字选择正确的读音打"√"。

　　鲜（xiān xiǎn）为人知 新鲜（xiān xiǎn）

　　五角（jiǎo jué）星 角（jiǎo jué）色

　　三、 读下面的句子，选择适当的关联词填空。

　　如果......就...... 因为......所以...... 虽然......但是......

　　1.（ ）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（ ）他们从没有见过隐藏在苹果中的"五角星"。

　　2.我（ ）不知道谁是第一个找到苹果中的"五角星"的，（ ）这图案的魅力却使我深深触动。

　　3.（ ）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（ ）是换一种切苹果的方法。

　　四、根据对课文内容的理解做题。

　　我们（ ）的切法是从（ ），而他呢，却是（ ）。 我们的切法，课文中用了一个成语来形容，就是（ ）。邻家小男孩的切法，课文中用了一个词语来形容，就是（ ）。

　　五、 读段，根据要求做题。

　　第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

1. "这鲜为人知的图案"指的是_________________________.