课后分层检测案17　ATP的主要来源--细胞呼吸(一)

授课提示：对应学生用书159页

　　【基础巩固练】

　　1．利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，

　　正确的操作方法是(　　)

　　A．A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶

　　B．A瓶密封后，应该立即连通B瓶

　　C．A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶

　　D．实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精

　　解析：探究酵母菌无氧呼吸需要设置无氧条件，同时检测无氧呼吸的产物CO2，因此装置中要将A锥形瓶密封一段时间，让酵母菌将瓶中的氧气消耗干净后再连通B瓶，保证澄清石灰水变混浊是由酵母菌在无氧条件下产生CO2造成的。

　　答案：C

　　2．在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列描述不正确的是(　　)

　　A．CO2可使澄清的石灰水变混浊

　　B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

　　C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色

　　D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色

　　解析：CO2能使澄清的石灰水变混浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。乙醇在酸性条件下(浓硫酸)能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色。

　　答案：C

　　3．在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将(　　)

　　①与氢结合生成水　②与碳结合生成二氧化碳　③在线粒体中被消耗　④在线粒体与细胞质基质中被消耗

　　A．①④　B．②③

　　C．①③ D．②④

　　解析：在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧在有氧呼吸的第三阶段被用于氧化有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]，这一步是在线粒体内膜上进行的。

　　答案：C

　　4．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是(　　)

　　A．葡萄糖→丙酮酸→水

　　B．葡萄糖→丙酮酸→氧

　　C．葡萄糖→氧→水

　　D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

解析：在细胞质基质中，C6H12O6在酶的作用下分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体基质中彻底分解成CO2。