2018-2019学年人教A版选修2-3 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-3    分类加法计数原理与分步乘法计数原理  课时作业第1页

1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理

[课时作业]

[A组 基础巩固]

1.若x∈{1,2,3},y∈{5,7,9},则x·y的不同值个数是(  )

A.2 B.6

C.9 D.8

解析:求积x·y需分两步取值:第1步,x的取值有3种;第2步,y的取值有3种,故有3×3=9个不同的值.

答案:C

2.已知两条异面直线a,b上分别有5个点和8个点,则这13个点可以确定不同的平面个数为(  )

A.40 B.16

C.13 D.10

解析:分两类:第1类,直线a与直线b上8个点可以确定8个不同的平面;第2类,直线b与直线a上5个点可以确定5个不同的平面.故可以确定8+5=13个不同的平面.

答案:C

3.某学生去书店,发现3本好书,决定至少买其中一本,则购买方式共有(  )

A.3种 B.6种

C.7种 D.9种

解析:分3类:买1本好书,买2本好书和买3本好书,各类的购买方式依次有3种、3种和1种,故购买方式共有3+3+1=7(种).

答案:C

4.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有(  )

A.30个 B.42个

C.36个 D.35个

解析:第一步,取b,有6种方法;第二步,取a,也有6种方法,根据分步乘法计数原理得,共有6×6=36种方法,即虚数有36个.

答案:C

5.如图所示,用四种不同的颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法共有(  )

A.288种 B.264种

C.240种 D.168种

解析:先涂A,D,E三个点,共有4×3×2=24种涂法,然后按B,C,F的顺序涂色,分