葫芦岛市普通高中2019～2020学年第一学期学业质量监测考试

　　高二历史参考答案及评阅标准

一、 单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共计30分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C C C A A A C C B C C C B B 二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的每选对一项得1分，有选错的则得0分。

题号 16 17 18 19 20 答案 AB ABCD ABC AC ABD 三、非选择题：3小题，共50分。

21．（21分）

（1）特点：①以儒学为教育的核心思想，把"存天理，灭人欲"作为道德教育的根本目标；②重义轻利；

③强调自我修养与学校教育相结合，重视学校专门教育；

④因材施教，认为要根据不同的教育对象制订不同的培养目标；

⑤由浅入深，循序渐进。

（注：以上每点1分，考生只要答出4点即可。）

（2）共同点：①都突出自由等启蒙思想； ②都注重爱国主义教育；

③都注重培养合格的国民； ④都反对封建道德观念。

（注：以上每点2分，考生只要答出3点即可。）

不同背景：

法国：①资本主义经济发展； ②资本主义制度在欧洲已经出现；

　　　③文艺复兴及宗教改革促进了思想解放； ④近代科学发展推动理性思想发展。

（注：以上每点1分，考生只要答出3点即可。）

中国：①民族危机严重，传统教育无法适应社会发展；

　　　②民族资本主义发展；

　　　③西方近代教育理念的传入；

　　　④中国资产阶级力量弱小，封建伦理道德根深蒂固；

　　　⑤辛亥革命结束了封建君主专制制度，中华民国成立，民主共和思想逐渐深入人心。

（注：以上每点1分，考生只要答出4点即可。）

（3）意义：

①有利于思想解放和资产阶级思想观念的传播；

②有助于唤醒国民对国家事务的关注，提高国民素质，增强国人的民族意识；

③有助于推动教育的近代化；

④有利于推动革命运动的深入发展，适应了救亡图存的时代需要；

⑤有利于促进中国社会的近代化转型。

（注：以上每点1分，考生只要答出4点即可。）