2017-2018学年粤教版选修3-1 安培力的应用 课时作业
2017-2018学年粤教版选修3-1                   安培力的应用  课时作业第1页

  课时跟踪检测(十六) 安培力的应用

  

  1.如图1所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线A,A与螺线管垂直,A导线中的电流方向垂直纸面向里,开关S闭合,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是(  )

  

  图1

  A.竖直向下      B.竖直向上

  C.水平向右 D.水平向左

  解析:选B 首先根据安培定则判断通电螺线管在A处产生的磁场方向:水平向左。根据左手定则判断可知:A受到通电螺线管磁场的作用力的方向:竖直向上,故A、C、D错误,B正确。

  2.(多选)如图2所示,直导线处于足够大的磁场中,与磁感线的夹角为30°角,导线中通过的电流为I,为了增大导线所受的安培力,可采取的办法是(  )

  

  图2

  A.增大电流I

  B.增加直导线的长度

  C.使导线在纸面内顺时针转30°角

  D.使导线在纸面内逆时针转60°角

  解析:选ABD 由公式F=BIL,当增大电流时,可增大通电导线所受的磁场力,故A正确;由公式F=BIL,当增加直导线的长度时,可增大通电导线所受的磁场力,故B正确;当使导线在纸面内顺时针转30°时,导线与磁场方向平行,则所受磁场力变为零,故C错误;当使导线在纸面内逆时针转60°时,导线垂直磁场方向投影长度伸长,则所受磁场力变大,故D正确。

3.通电矩形线框abcd与长直通电导线MN在同一平面内,如图3所示,ab边与MN平行。关于MN的磁场对线框的作用力,下列说法正确的是(  )