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第七单元 分数的初步认识（一）
第一课时
教学目标
1.使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一。能比较分子是一的分数的大小，知道几分之一表示的含义。
2通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。
3. 在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神。
重点难点
初步认识几分之一，知道几分之一表示的含义
教学过程
一、课前复习
把一些东西分给2个小朋友，怎样分比较公平呢？
把4个苹果平均分给2个小朋友，每人分得（ ）个苹果。
把2瓶矿泉水平均分给2个小朋友，每人分得（ ）瓶矿泉水。
把一个蛋糕平均分给2个小朋友，每人分得（ ）个蛋糕。
二、 探究
（一）活动一
打开数学书87页，仔细读例题一，完成下列问题：
说一说，蛋糕的二分之一是怎么得到的？