学校 班级 姓名 学籍号 第二学期阶段练习

五 年 级 数 学

等级

　　同学们，经过半学期的学习，一定收获累累吧！今天就是你展示成果的一个舞台，相信只要你仔细审题，认真答题，一定会取得满意的成绩。

一、对号入座。（每空1分，31分）

1. 在14－x＝8，7×5＝35，x÷0.9＝1.8，4x，79＜8.3x，15x＝75中，等式有( ），方程有（　　　　　　 　　　　　 　 　　　）。

2. 把50以内6和8的倍数、公倍数分别填在下面的圈里。

6的倍数 8的倍数

在50以内，6和8的公倍数有（ ）；6和8的最小公倍数是（ ）。

3．用分数表示涂色部分。

4．一根绳长米，米表示把1米平均分成（ ）份，绳长是这样的（ ）份，这根绳的长度比1米长（ ）米。

5．在直线上面的□里填假分数，下面的□填带分数。

6．写一个分母是5的真分数（ ），它的分数单位是（ ），写一个分子是5的最小假分数为（ ）。

7．在 里填上"＞"、"＜"或"＝"。

（1）当x=25时, x+18 45 375÷x 20

（2） 3 1.1

8．（ ）个是 2里面有（ ）个

　 = = 16 ÷20 = （ ）填小数

9．在下面的括号里填上适当的分数。

20分=（ ）时 13分米=（ ）米

10．

的个数是 的， 有（ ）个。 个数是 的错误！链接无效。。

二、精挑细选。（填正确答案的序号，5分）

1．今年妈妈比小华大26岁，X年后，妈妈比小华大（ ）岁。

A、X+26 B、26 C、X

2．把 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（ ）。

A、加上6 B、乘上3 C、乘上2

3．在平面图上，点A和点B（5，3）在同一行，与点C（3，4）在同一列，那么A的位置是（ ）。

A、（5,4） B、（3,3） C、不能确定

4．2、5、7都是70的（ ）。

A、因数 B、公因数 C、倍数

5．如下图所示，每次框出相邻的三个字母，共有（ ）种不同的框法。

A B C D E F G H I J K L M N O A、12 B、13 C、14

三、细心计算。（计24分）

1．在每组数后面的（ ）里填出它们的最大公因数，[ ]里填出它们的最小公倍数。（8分）

　18和3（ ）[ ] 9和1 （ ）[ ]

　6和8 （ ）[ ] 4和15 （ ）[ ]

2．把下面的小数化成分数或分数化成小数（除不尽的保留两位小数，4分）。

0.9 0.083 2