2019-2020学年 人教版 选修1 微生物的实验室培养(一) 作业

题组一　培养基的种类和成分

1．关于微生物的营养，下列说法正确的是(　　)

A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B．凡是碳源都能提供能量

C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也可能提供能量

答案　D

解析　对一些微生物来说，含C、H、O、N的有机化合物既是碳源，又是氮源，A错误；CO2是光能自养型细菌的碳源，但不能提供能量，B错误；除水以外的无机物种类繁多、功能多样，如CO2可作自养型生物的碳源，C错误；硝化细菌所利用的氮源是无机氮源--氨，同时氨的氧化过程也为硝化细菌提供用以化能合成作用的能源，D正确。

2．下列关于培养基的说法，正确的是(　　)

A．为微生物的生长繁殖提供营养基质的是固体培养基

B．培养基只有两类：液体培养基和半固体培养基

C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落

答案　D

3．(2018·黑龙江名校期末)下列有关细菌培养的叙述，正确的是(　　)

A．琼脂固体培养基不含水分

B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

D．有的物质既可作碳源也可作氮源，碳源并不都能提供能量

答案　D

解析　固体培养基中也含有水分，因为含有凝固剂，所以呈固态，A错误；青霉素能够干扰细菌细胞壁的合成，所以加入青霉素的培养基可抑制细菌生长而促进真菌生长，B错误；破伤风杆菌的代谢类型属于异养厌氧型，向其培养基中通入氧气会抑制其生长，C错误；有