第二课第二节《合理利用网络》同步练习

一、选择题

1、2016年4月21日，国家互联网应急中心发布的《2015年我国互联网网络安全态势综述》指出，2015年国家信息安全漏洞共享平台共收录安全漏洞8080个，较2014年减少11. 8 0 o，但高危漏洞收录数量较2014年增长21.500，漏洞风险依然较大。为维护网络安全，青少年应该（ ）

①提高自身法律意识和道德素质

②培养文明健康的上网习惯

③掌握网上安全运行知识

④拒绝上网，抵制上网

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

2、青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（ ）

①提高辨别能力，拒绝不良信息

②遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家机密

③谨防上当受骗，拒绝使用网络

④追求新奇刺激，广交各种网友

A.①③ B.②③ C.②④ D.①②

3、小永在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生，一次偶然的机会，他学会了上网，从此迷上了网络游戏，家长和老师多次教育他仍不知悔改。为获得上网吧的钱，他与另一名同学进行抢劫，被抓到了派出所。这一材料主要告诉我们（ ）

A.小永是一个网痴

B.网络是害人的东西

C.谁上网就会被迷上，就会走上犯罪的道路

D.我们要做网络的主人，要文明上网

4、2016年12月，深圳一网民因传播"深圳发生恐怖袭击，砍死11人"的虚假恐怖信息，构成散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被依法行政拘留二日。该网民的行为警不我们青少年（ ）

A.正确认识网络的两面性，用其所短，避其所长