人教版必修三第三单元中华文化与民族精神
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第三单元 中华文化与民族精神

第六课 我们的中华文化

【学习目标】

考点1、 中华文化源远流长、博大精深

考点2、 中华文化的包容性

考点3、中国各民族对中华文化的贡献

【主干整合 核心突破】

考点1、 中华文化源远流长、博大精深

【知识梳理】

1.中华文化的两个基本特征:源远流长、博大精深

(1)源远流长的见证:汉字和史书典籍

①汉字

  作用:文字是文化的基本载体。记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。

  意义:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

  特点:汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。

②史书典籍

  作用:能够将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来。

  意义:是中华文化一脉相传的重要见证

  特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。

(2) 博大精深:

独树一帜,独领风骚 一方水土,一方文化 中华之瑰宝,民族之骄傲

①独树一帜,独领风骚(独特性)

文学艺术:

  作用:对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。

  特点:历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。

  地位:展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。

科学技术:

  地位:是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列。

  特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。

②一方水土,一方文化(区域性)

  A.区域文化形成的原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

  B.不同区域文化之间的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。如:吴越文化、滇黔文化

③中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)