第1节第2课时 染色体在减数分裂中的行为(二)

　　[随堂检测]

　　1．如图是部分同学在"建立减数分裂中染色体变化的模型"实验中制作的细胞分裂的模型，其中模型图错误的是(　　)

　　解析：选A。在减数第一次分裂的中期，同源染色体两两配对形成的四分体排列在赤道板上。

　　2．下列来自同一生物体的4个细胞示意图中，属于次级精母细胞的是(　　)

　　解析：选D。A图中同源染色体上下相对，排列在赤道板上，为减数第一次分裂中期，是初级精母细胞；B图中含同源染色体，不含姐妹染色单体，为精原细胞；C图中不含同源染色体，也不含姐妹染色单体，为减数分裂结束形成的精细胞；D图中不含同源染色体，但含姐妹染色单体，是次级精母细胞。

　　3．研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体联系在一起的关键蛋白质。并将其命名为"ASURA"。下列有关分析错误的是(　　)

　　A．"ASURA"合成的场所是核糖体

　　B．在减数第二次分裂过程中，细胞内一般不合成"ASURA"

　　C．缺少"ASURA"的细胞不能进行DNA的复制

　　D．细胞有丝分裂后期的变化可能与"ASURA"密切相关

　　答案：C

　　4．如图表示同一生物细胞分裂图像，在动物卵巢中见不到的是(　　)

　　解析：选C。初级卵母细胞在减数第一次分裂的后期发生细胞质不均等分裂，而C图所示发生的是均等分裂。

5．在减数分裂过程中，由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的