《认识人民币》同步测试（第1课时）
安徽省黄山市屯溪现代实验学校 高雪祝（初稿）
安徽省黄山市黄山区教研室 齐胜利（统稿）
一、认一认，连一连。
考查目的：巩固对小面额人民币的认识，使学生能够辨别面额相等的纸币和硬币。
答案：第一行第一枚硬币是1角的，第二行第二枚硬币是1元的，其余略。
解析：略
二、换一换。
一张 可以换（ ）张。
一张可以换（ ）张。
一张可以换（ ）个。
一个可以换（ ）个。
考查目的：通过小面额人民币的换钱练习巩固人民币单位及单位间的换算进率。
答案：略。
解析：略。
三、数一数，写一写。
