小学数学二年级上册单元计划

第一单元教学计划

单

元

名

称 长度单位 总

课

时

数 4课时 教材分析 通过第一学期的"比长短"的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有：

1、 注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。

2、 通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。

3、 改变了线段的编排。

重点 1、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 教

学

目

标 1.使学生体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。

2.在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。

3.使学生初步学会用尺子量物体长度。

4.是学生初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，会按给定长度画线段。

5.在建立长度观念的基础上，让学生尝试估测物体的长度，初步培养学生估量物体长度的意识和能力。 难点 1、建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 课 时 划 分 课时 教学内容 课型 3 长度单位 新授 1 整理和复习 练习

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