2018-2019学年人教版选修3-3 物态变化中的能量交换 第1课时 作业
2018-2019学年人教版选修3-3    物态变化中的能量交换    第1课时   作业第1页

4 物态变化中的能量交换

1.(熔化热的理解与计算)质量相同的下列物质在熔化过程中吸收的能量情况如下,则熔化热最大的是(  )

A.铝在熔化过程中吸收了395.7 kJ能量

B.铜在熔化过程中吸收了205.2 kJ能量

C.碳酸钙在熔化过程中吸收了527.5 kJ能量

D.氯化钠在熔化过程中吸收了517.1 kJ能量

答案 C

解析 熔化过程中单位质量的物体吸收的热叫做熔化热.

2.(物态变化中的能量变化)(多选)100 ℃的水完全变成100 ℃的水蒸气的过程中(  )

A.水分子的平均动能增加

B.水分子的势能增加

C.水所增加的内能小于所吸收的热量

D.水所增加的内能等于所吸收的热量

答案 BC

解析 温度不变,水分子的平均动能不变,故A错误.吸收的热量使水分子的势能增加,故B正确.吸收的热量一部分用来增加水的内能,另一部分用来对外界大气做功,故C正确,D错误.

3.(汽化热的理解)(多选)能使气体液化的方法是(  )

A.在保持体积不变的情况下不断降低气体的温度

B.在保持体积不变的情况下使气体温度升高

C.在保持温度不变的情况下增大压强,能使一切气体液化

D.降低气体的温度到某个特定温度以下,然后增大压强

答案 AD

解析 从能量转化的角度分析只要放出热量,就可以使气体液化,但从影响气体液化的因素分析,只要不断降低温度或降低温度到某一特定值以下,再增大压强就可以使气体液化.

4. (多选)当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态(  )