河北省盐山中学2018-2019学年度高二下学期第一次周测历史试卷 Word版缺答案
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选修四中外历史人物评说

编制人: 张敏 审核人:王玉翠

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03.(福建省泉州市2017届高三适应性练习(三)文综历史试题)【历史-选修4:中外历史人物评说】

材料 徐光启"尝学声律,工楷隶,及是悉弃之,习天文、历法、屯、盐、水利诸策,旁及工艺数学,务可施用于世者。"在研究蝗灾时,他对从春秋到明万历年间的蝗灾进行数据统计,运用排比、统计、分析的方法,找到蝗灾频发的季节和发生的条件,得出蝗灾发源于沼泽地的论断,对明代乃至民国期间的蝗灾防治形成了积极影响。《本草图经》记载"菘菜不生于北土,有人将子北种,初一年,半为芜菁,二年菘种都绝。"徐光启对此表示怀疑,亲自经过两年的试种,发现菘菜并没有变成芜菁,进而纠正了《本草图经》的错误。他翻译了西方数学巨著《几何原本》,指出"几何之学,深有益于致知"。

1633年,徐光启病逝于北京。在他72年的生命历程中,很长时间被社会问题所困扰。徐光启认为他在西学中找到了解决问题的答案。他把西学作为解决晚明社会问题的一剂良药,而不是将西学视为一种学术。在他那里,西学实现了同儒家文化的恰当结合。

--摘编自王东升《徐光启:科学、宗教与儒学的奇异融合》

(1)根据材料并结合所学知识,概括徐光启学术研究的主要特点。

(2)根据材料并结合所学知识,说明徐光启是否真的"在西学中找到了解决问题的答案"。

考点十三:课标外考点(人物史)

01.(2017年新课标Ⅰ卷文综历史47) [历史--选修4:中外历史人物评说](15分)

材料

公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国。季札对于各国贵族视为"文明"象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,得其精髓;对于各国政治现状,他也能做出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地,为"文身断发"的"夷人"聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。

季札出使途经徐国,知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱,只因要出访他国,未能相赠。季札返回途中至徐,徐君已死,他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义,