第二单元 第7课　忽必烈改制

课后强化演练

　　一、选择题

　　1．忽必烈具有大中国的观念，立志以中原文明为基础，在全国范围内推进改革。下列不符合这一观念的是(　　)

　　A．"天下一家"

　　B．"视居庸(关)以北为内地"

　　C．"山以南，国之根本也"

　　D．"期与物以更新"

　　解析：本题主要考查忽必烈的思想。A、C、D三项符合其认识；B项"视居庸以北为内地"是元太祖的观念。

　　答案：B

　　2．"元起朔方，固已崇尚释教(佛教)，及得西域，世祖以其地广而险远......思有以因俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。"这里的"官"隶属于(　　)

　　A．宣政院 B．中书省

　　C．理藩院 D．枢密院

　　解析：本题主要考查元朝的政体更新。从材料中的"释教""西域""土番"等可知这里的"官"应隶属于管理全国宗教事物和西藏地区的宣政院。

　　答案：A

　　3．恩格斯在《反杜林论》中谈道："比较野蛮的征服者在大多数情况下总是被他们所征服的民族的先进文明所征服。"下列史实能为之提供证据的是(　　)

　　①日本大化改新　②北魏孝文帝改革　③北宋王安石变法　④元朝忽必烈改制

　　A．①②③ B．①②④

　　C．②③ D．②④

　　解析：解答本题时要注意题干中"民族征服"的含义。日本的大化改新和北宋王安石变法都不适合"民族征服"的说法，排除①③，D项正确。

　　答案：D

　　4．元初统治者认为"汉人无补于国，可悉空其人以为牧地。"但后来又不得不采用"以农桑为急务"的政策，反映的本质问题是(　　)

　　A．统治者重视缓和阶级矛盾

　　B．统治者重视缓和民族矛盾

　　C．统治者重视调整政策、发展经济

　　D．落后民族最终被中原地区的较高文明征服

解析：解题的关键是弄清政策内容的变化，明确这一政策的变化是放弃游牧民族传统的政策，学习借鉴中原封建社会的生产、生活方式。