2018-2019学年人教版选修3-3 第8章 第4节气体热现象的微观意义 作业1
2018-2019学年人教版选修3-3 第8章 第4节气体热现象的微观意义 作业1第1页

第八章 第4节

   基础夯实

  一、选择题(1~3题为单选题,4题为多选题)

  1.1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律,后来有许多实验验证了这一规律。若以横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比。下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是( D )

  

  解析:各速率区间的分子数占总分子数的百分比不能为负值,A、B错;气体分子速率的分布规律呈现"中间多,两头少"的趋势,速率为0的分子几乎不存在,故C错、D对。

  2.(山东省菏泽市2017~2018学年高二下学期期中)关于气体热现象的微观解释,下列说法中正确的是( B )

  A.密闭在容器中的气体,在某一时刻向各个方向运动的气体分子数目一定相等

  B.大量气体分子的速率有的大有的小,但是按"中间多,两头少"的规律分布

  C.气体压强的大小跟气体的质量和气体的种类有关

  D.当某一容器自由下落时,容器中气体的压强将变为零

  解析:虽然分子的运动杂乱无章,在某一时刻,与容器各侧面碰撞的气体分子数目基本相同,不能说一定相同,故A错误;大量气体分子的速率有大有小,但是按"中间多,两头少"的规律分布,故B正确;气体压强跟气体分子的平均动能、分子的密集程度这两个因素有关,故C错误;当某一容器自由下落时,虽然处于失重状态,但分子热运动不会停止,所以分子仍然不断撞击容器壁产生压力,故压强不为零,故D错误。

  3.教室内的气温会受到室外气温的影响,如果教室内上午10时的温度为15℃,下午2时的温度为25℃,假设大气压强无变化,则下午2时与上午10时相比较,房间内的( B )

  A.空气分子密集程度增大

  B.空气分子的平均动能增大

  C.空气分子的速率都增大

  D.空气质量增大

解析:温度升高,气体分子的平均动能增大,平均每个分子对器壁的冲力将变大,但