八下生物《第七单元:生物圈中生命的延续和发展》练习试卷下载
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人教版八年级下册《第7单元 生物圈中生命的延续和发展》 测试卷

 

一、单选题(每题2分共50分)

1.(2分)生物的遗传和变异是通过什么实现的(  )

  A. 生殖 B. 生殖和发育 C. 发育 D. 生殖或发育 2.(2分)决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因组可能是(  )

  A. BB B. Bb C. bb D. BB或Bb  3.(2分)为遗传学的发展做出了巨大贡献,被称为遗传学奠基人的是(  )

  A. 施莱登 B. 孟德尔 C. 弗莱明 D. 麦克郎  4.(2分)豌豆高茎(D)对矮茎(d)是显性,若子代豌豆植株50%矮茎,则其亲本基因组成是(  )

  A. Dd和dd B. Dd和Dd C. DD和dd D. dd和dd  5.(2分)下列几种变异,能够遗传的是(  )

  A. 肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛   B. 长期在野外工作的人皮肤变黑   C. 长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细   D. 水肥充足,水稻就穗大粒多  6.(2分)男、女体细胞中染色体有23对,性染色体是第几对(  )

  A. 第1对 B. 第12对 C. 第20对 D. 第23对  7.(2分)从含有的性染色体来说,男性和女性产生的生殖细胞分别有(  )

  A. 1种 2种 B. 2种 1种 C. 3种 2种 D. 2种 3种  8.(2分)当一条染色体总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子时,这条染色体是(  )

  A. X染色体 B. Y染色体   C. X和Y染色体都有可能 D. 以上答案都不正确  9.(2分)人的性别决定发生于(  )

  A. 受精卵形成时 B. 受精卵发育时 C. 胎儿形成时 D. 胎儿出生时  10.(2分)为了满足家庭有男孩或女孩的愿望,有些人请求医生为孕妇作胚胎性别,以决定取舍,这样做的结果不可能的是(  )

  A. 打破生育的自然规律 B. 导致人类社会性别比例失调   C. 促进性别比例更加平衡 D. 影响社会的稳定与发展  11.(2分)在一个国家或地区中男女比例大致是1:1,其根本原因是(  )

  A. 女性的性染色体的组成XX   B. 男性的性染色体的组成是XY   C. 女性只产生含X 染色体的卵细胞   D. 含X和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等 12.(2分)下列属于遗传病的是(  )

  A. 白喉 B. 色盲 C. 出血热 D. 沙眼 13.(2分)产奶量不同的奶牛,经过选择繁育,培育出高产奶牛,这是因为生物具有(  )

  A. 生殖发育的特点 B. 代谢作用 C. 遗传和变异特征 D. 适应环境  14.(2分)遗传变异对生物本身的意义是(  )

  A. 能培育出新的品种   B. 能够使后代发生变异   C. 能够把性状传给后代   D. 既保持种族的延续,又使后代适应环境