绵阳市高中2016级第二次诊断性考试

文科综合能力测试

【考试时间：2019年1月11日上午9：00-11：30】

一、选择题：本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.韩非子之学出于荀子，源本于儒家，而成为法家，又归本于道家，其最高理想为"君无为，法无不为。"这反映了战国时期

A. 各派学说吸收融合现象

B. 法家理论走向系统化

C. 厉行"法治"的时代要求

D. 文化成为权力的附庸

【答案】A

【解析】

【详解】根据"韩非子之学出于荀子，源本于儒家，而成为法家，又归本于道家"可知，韩非子的思想吸收了儒家、道家的思想，反映出战国时期各派学说存在吸收融合现象，故A正确；材料只是反映法家思想吸收了道家和儒家思想，无法体现法家思想是否系统化，排除B；材料只是反映法家思想吸收了道家和儒家思想，无法体现"法治"是时代要求，排除C；材料只是反映法家思想吸收了道家和儒家思想，不能体现文化成为权力的附庸，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是"韩非子之学出于荀子，源本于儒家，而成为法家，又归本于道家"，紧扣关键信息分析解答即可。

2.东晋时期，琅琊王氏家族位高权重，政令己出，与皇室力量势均力敌。当时百姓称之为"王与马，共天下"。材料主要说明东晋门阀政治

A. 取代皇权政治

B. 是对皇权政治的有益补充

C. 确保政权稳固

D. 特殊条件下对皇权的分散