2015-2016学年秋学期六年级语文期末测试卷（三）

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。

zhì（ ）理 （ ）气 jiāng（ ）来 qiào（ ）丽

真（ ） （ ）力 （ ）硬 （ ）门

专心（ ）（ ） 泥（ ） 陡（ ）

二、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

1. 勉：①努力；②勉励，使人努力；③能力不够而尽量做。

(1）是什么力量使他们这么勤勉地帮忙呢？ （ ）

（2）这项工作我还能勉强坚持下来。 （ ）

（3）老师对那位同学说："有则改之，无则加勉。" （ ）

2. 失：①失掉，丢掉；②没有把握住；③找不着； ④没有达到目的；

⑤改变（常态）⑥违背，背弃；⑦错误，过失。

（1）在大森林里，我迷失了方向。 （ ）

（2）答应别人的事，就应该照办，不能失信。 （ ）

（3）他失神地望着公安人员。 （ ）

（4）遇到困难，我们不能失去信心，应当努力克服。（ ）

（5）智者千虑，必有一失。 （ ）

（6）这次比赛，我们班没有得第一，我们都很失望。（ ）

三、根据句子意思写出成语。

1. 形容山势险峻。 （ ）

2. 比喻到了一定的时候，事情的真相彻底暴露。 （ ）

3. 睡觉时不能安于枕席，指有心事睡不着觉。 （ ）

4. 形容说话或作品的含义深刻，耐人寻味。 （ ）

5. 指很有兴味地谈论。 （ ）

四、在括号内填上恰当的关联词语。

爸爸（ ）技术高明，（ ）积极苦干，再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。

五、判断下列句子的正误，对的打"√"；错的打"×"。

1."身躯"的"躯"是左右结构的字，最后一笔是点。 （ ）

2. 用部首查字法，查"肆"和"律"，它们的部首不相同。（ ）

3. "这道题很好做"的"好"和"他是个好孩子"的"好"意思相同。（ ）

4. "落红不是无情物，化作春泥更护花。"不是龚自珍写的。（ ）

5. 《花脸》是当代作家冯骥才写的。（ ）

6. 《穷人》赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质。（ ）

7. "我对这两个母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。"这是书中的原句。（ ）

8. "横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"这句话是鲁迅说的。（ ）

9. 《春夜喜雨》的作者是李白。（ ）

六、按要求完成句子。

1. 面对任何灾难，中华民族都不会望而却步。（不改变句子意思，换个说法）

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2. 受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）

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3. 老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。（修改病句）

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4. 老师希望我们从小培养远大的理想。（修改病句）

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七、把下列句子按正确的语序排列。

（ ）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

（ ）而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

（ ）清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。

（ ）这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。

（ ）笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。

（ ）据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！

八、阅读短文，回答问题。

大师的学生

　　一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。

"超高难度......"他翻动着乐谱，喃喃自语。已经3个月了！自从跟了这位新的教授之后，他不知道为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神，他开始用十指奋战、奋战、奋战......琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。

　　教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给自己的新学生一份乐谱。"