第一单元 中国传统文化主流思想的演变

第1课　"百家争鸣"和儒家思想的形成

基础巩固

1．《世界文明史》中说："(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。"导致中国思想家关注这一主题的主要原因是

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A．社会的剧烈运动

B．"士"这一阶层的出现

C．统治者政策的引导

D．"百家争鸣"局面的出现

答案　A

解析　公元前6世纪至公元前3世纪大致相当于古代中国春秋战国时期，礼崩乐坏的剧烈社会动荡使得士人试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则，提出不同的治国方案，希望被统治者采纳，因此A项正确；"士"这一阶层的出现及统法者招贤纳士是中国思想家关注这一主题的条件，故排除B、C两项；D项是中国思想家关注这一主题的结果，故排除。

2．据说孔子教过的学生有3 000多人，著名的有家住陋巷的颜渊、常食野菜的子路、曾被官府囚禁的公冶长等。由此体现了孔子的思想是

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A．"克己复礼"，贵贱有序

B．"仁者爱人"

C．"己所不欲，勿施于人"