第四单元 发展中国特色社会主义文化单元排查强化练

A组　易错排查练

　　1．应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益。(　　)

　　(2015·北京卷，26D)

　　提示：×　保障公民的基本文化权益需要政府发展公共文化事业。

　　2．英雄家书根源于多元的大众文化，反映了人们的文化需求。(　　)

　　(2015·北京卷，27④)

　　提示：×　英雄家书，根源于抗日战争的革命实践，而非根源于大众文化。

　　3．新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制农村通俗文化。(　　)

　　(2014·山东卷，30A)

　　提示：×　要改造农村落后文化。

　　4．文艺表演应该立足于满足市场需求。(　　)

　　(2013·天津卷，5③)

　　提示：×　文艺表演应立足于满足人民群众的精神需求。

　　5．文化在人民大众的生活中占据主导地位。(　　)

　　(2013·广东卷，31①)

　　提示：×　中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位。

　　6．文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。(　　)

　　(2011·山东卷，21D)

　　提示：×　文化建设应改造落后文化并取缔腐朽文化。

　　7．校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。(　　)

　　(2015·新课标全国Ⅰ卷，20④)

　　提示：×　校训宣传并不是培育社会主义核心价值观的基本途径，基本的途径应是"践行和行动"

　　8．弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务。(　　)

　　(2015·江苏单科，23①)

　　提示：×　文化建设的根本任务在于培育"四有公民"

　　9．经典文化才是人民大众真正需要的文化。(　　)

　　(2015·江苏单科，22C)

　　提示：×　经典文化并不一定就是大众文化，人民群众需要的是喜闻乐见的大众文化

　　10．扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果。(　　)

　　(2015·海南单科，15④)

　　提示：×　有利于实现群众文化权益，而不是扩大权益

　　11．诚信是中华民族传统文化的精华。(　　)

　　(2012·江苏卷，24)

　　提示：×　中华民族传统文化的精华是民族精神。诚信建设是全面提高公民道德素质的重点。

　　12．社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。(　　)

　　(2014·江苏单科，3C)

　　提示：×　自由、平等、公正、法治。

　　13．"不妄、不苟、不敢"这一理念给我们的启示是要坚守传统的名节观和价值取向。(　　)

　　(2014·广东卷，31④)

　　提示：×　要继承和发展优秀的传统名节观和价值取向。

　　14．科学文化修养越高则思想道德修养越高，思想道德修养是科学文化修养的基础。(　　)

(2014·天津卷，11BC)