【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业 6.4 生态系统的稳态及其调节
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第25课时 生态系统的稳态及其调节

目标导航 1.简述生态系统的稳态。2.举例说明生态系统的自我调节过程。3.认同生态系统的自我调节过程,关注人类活动对其稳态的影响。4.概述设计制作生态瓶。

一、生态系统的稳态

1.稳态的原因:生态系统具有____________能力。

2.调节方式:________调节。

(1)反馈调节:当生态系统中的______________发生变化的时候,它必然会引起____________出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响________________的那种成分,这个过程叫反馈调节。

(2)类型

①负反馈:最常见,反馈的结果是________和________最初发生变化的那种成分所发生的变化。

②正反馈:很少见,________最初所发生的变化,其作用常常使生态系统远离________。

3.生态系统的发展趋势:向________多样化、________复杂化和________完善化的方向发展。

二、正确处理人与自然的关系

1.人类生存和发展的基础:保持生态系统________________的稳定。

2.人类的活动与稳态的关系:人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外,还必须特别注意__________和__________,以便利用自然的同时能基本保持生物圈的稳态。

三、设计制作生态瓶的要求

1.在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统必须是封闭的。

2.小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。

3.小生态瓶必须是透明的,既让里面的植物见光,又便于进行观察。

4.小生态瓶中投放的生物,必须具有很强的生活力。投放的动物数量不宜过多,以免破坏食物链。

5.小生态瓶制作完毕后,应该贴上标签,写上制作者的姓名与日期,然后将小生态瓶放在有较强散射光的地方。要注意不能将小生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方,否则会导致水温过高,而使水草死亡。另外,在整个实验过程中,不要随意移动小生态瓶的位置。

知识点一 对生态系统稳态的理解

1.下列措施能够提高一个生态系统的稳态的是(  )

A.减少捕食者和寄生生物的数量

B.使生产者和消费者的数量保持平衡

C.适当增加物种数目

D.限制生态系统中生产者的数量

2.在一片动物种类繁多的森林中,消费者、分解者的种类和数量基本稳定。下列各项中与之不相符的是(  )

A.能量流动和物质循环保持动态平衡

B.食物链和食物网保持相对稳定

C.各类生物所含的能量值基本不变

D.各种群年龄结构保持增长型

知识点二 生态系统的反馈调节

3.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。请根据相关调查材料,回答下列问题: