【100所名校】辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三年级下学期第五次模拟考试生物试卷 Word版含解析
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2019届辽宁省沈阳市东北育才学校高三下学期

第五次模拟考试

生物

注意事项:

  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

  3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

  4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题)

一、单选题

1.下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是( )

A.因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同

B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

2.微小核糖核酸(miRNA),是科学家在真核生物中发现的一类内源性的具有调控功能的非编码RNA,不同的miRNA在个体发育的不同阶段产生,且miRNA能通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解进而影响基因的表达。下列有关miRNA的叙述错误的是( )

A.miRNA的产生与细胞的分化无关

B.miRNA在真核细胞中不能编码蛋白质

C.miRNA通过碱基互补配对识别靶mRNA

D.miRNA可影响基因的表达过程的翻译阶段

3.下列相关实验中涉及"分离"的叙述正确的是( )

A.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离

B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离

C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程

D.观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸可以使染色质中的RNA与蛋白质分离

4.下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是

A.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时,同源染色体分离

B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108

C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为2a时可以发生基因重组

D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体

5.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示,相关推断不正确的是( )

组别 杂交方案 杂交结果 甲组 红花×红花 红花:白花=14:1 乙组 红花×白花 红花:白花=7:1 丙组 白花×白花 全为白花

A.根据甲组结果,可以判断红花为显性性状

B.甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子

C.乙组亲本的红花植株中,纯合子与杂合子的比例为3:1

D.甲组和乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子

6.某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代,下列分析正确的是( )

A.失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构