人教版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课时卷练习
人教版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课时卷练习第1页

 师生交往

一、单项选择题

1.在学校生活中,我们有时会感觉到老师的目光有一种疲惫,有一点儿冷漠;有时也会感觉到老师的观点不一定正确,甚至会误解我们,对此,正确的处理方法应该是

A. 找来家长质问老师 B. 向校长室反映,要求立即换教师

C. 换位思考,理解老师 D. 从此以后,不再听他的课

2.七年级某班同学的问卷调查情况如图所示,这告诉我们要

①理解父母 ②主动与老师交流、沟通

③维护自己的尊严 ④加强学习中的合作

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

3.长期以来,学生把老师看作权威,而自己更多地扮演着"遵从者"的角色,这种传统的不对等的关系

A. 造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交往 B. 有利于学生的健康成长

C. 有利于教师传授知识 D. 有利于师生间的交往

4.热爱和尊敬老师是我们中华民族的优良传统。我们热爱老师,是因为

①老师有一颗金子般闪闪发光的心 ②老师既是我们的良师,也是我们真挚的朋友

③老师是圣人,永远不会犯错误 ④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④

5.下列能体现正确对待老师批评的是

A. 晚自习,教室里同学大声喧哗,老师把我这个班长狠狠批评一顿,我要找老师讨个公道。

B. 我的作文写得那么好,语文老师还说存在不少问题,要继续修改,我再也不认真写作文了

C. 老师今天对我的批评虽然有些严厉,但他是为了我好

D. 老师今天对我的批评太过分了,让我在同学面前很没面子,我心里恨死他

6.班主任张老师经常和他的学生在网上交流,同学们从张老师那儿找到了解决心理困惑的方法,张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。这说明他们之间形成了怎样的师生关系

①教学相长 ②互相尊重 ③被动和主动 ④民主平等

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

7.下列对"教学相长"认识正确的是

①我们的学习离不开老师的引领和指导