第七单元试卷

一、把下面的句子抄写在横线上，看谁写得最美观。（4分）

　　长途跋涉 抑扬顿挫 无影无踪 漫不经心

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　　二、看拼音，写词语。（8分）

　　rì kòu mái zànɡ qǐ pàn yù xuè bó shā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　qì ɡài yuè pǔ xiānɡ jiāo zhèn ěr yù lónɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、比一比，再组词。（10分）

　　寇( ) 祥( ) 慨( ) 综( ) 浴( )

　　冠( ) 详( ) 概( ) 踪( ) 欲( )

　　碑( ) 搏( ) 饼( ) 躁( ) 抑( )

　　牌( ) 博( ) 迸( ) 燥( ) 仰( )

　　四、默写《马诗》。（5分）

　　　　 马诗

　　　　 [唐]________

　　　　_________________________，_________________________。

　　　　_________________________，_________________________。

　　五、指出下列省略号在句中的作用。（6分）

　　　　A、语意未尽 B、话未说完 C、列举省略

　　1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话--"独角""灰头""红嘴""老沙""公主"......。（ ）

　　2、它去年没有来，今年也没有来......海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！（ ）

　　3、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随......（ ）

六、读句子，回答问题。（10分）

　　1、过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

　　（1）"肃立不动"是什么意思？海鸥为什么要肃立不动？（2分）

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　　（2）这句话中把海鸥比成了什么？（1分）

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　　（3）从这句话中，你体会到了什么？（2分）

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　　2、它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在一起？

（1）嘎唆为什么没有去祖宗留下的象冢，而要选择和并肩战斗的同伴们躺在一起？（3分）

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　　（2）联系全文，你想对嘎唆说些什么？（2分）

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　　　七、回顾课文内容，选择恰当的词语填空。（只填序号）（4分）

　　通过本单元的学习，我们认识了_____的海鸥，_____的小松鼠，_____的战象，还有_____的狐狸一家，它们是我们亲密的朋友。动物和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。

　　　A、知恩图报 B、勇猛忠诚 C、活泼可爱 D、重情重义

　　八、语言实践。（3分）

　　据报道，一些动物园的部分动物，因长期吞食游客扔的包装食品及杂物，腹中长了结石。；这严重影响了动物的健康，管理人员不得不给它们施行手术。

　　针对这一现象，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体，使游客乐于接受。（不超过20字）

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　　九、理解课文，回答问题。（18分）

　　　　 画眉

　　八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放在笼子里，而那件事发生以后，这种兴致就被抛得无影无踪了。

　　我家在林子边上，每当日落黄昏，便有美洲画眉来到林间歇息和唱歌。那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捕捉一只小画眉鸟，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。