2018-2019学年 人教版选修6:第四章第三 湿地干涸及其恢复作业+Word版含解析
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第四章 生态环境保护

第三节 湿地干涸及其恢复

   (一)教材第61页思考

  1.湿地是地球上一种重要的生态系统。它处于陆地生态系统(如森林和草地)与水生生态系统(如深水湖和海洋)之间。换言之,湿地是陆地生态系统和水生生态系统之间的过渡带,湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的属性,但又不同于二者。

  2.这是一个开放性题目,可以在学习本课之前和学习本课之后,说出对湿地生态意义的不同认识。

  3.三江平原大部分沼泽变成商品粮食基地,虽然有利于提高粮食产量,但是使三江平原大部分沼泽作为湿地的调节气候、调蓄水量、净化水体及野生生物栖息地的作用降低。

  (二)教材第63页思考

  1.湖泊干涸、消失,将使湖泊水体调节气候(调节温度,增加空气湿度)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游胜地)、动植物的栖息地等功能丧失。

2.对"围湖造田"问题的认识分两个方面:一是为什么要围湖造田,大多情况是因为人多地少,吃饭问题难以解决,为眼前利益而围湖造田,导致人与环境关系的恶性循环;二是如何解决,简单地讲是"开源节流",开源指实行多种经营,增加农民收入,解决生存问题,减少农民对土地的依赖,节流指控制人口数量,减少对土地的