2019-2020学年人教版必修一 课时达标训练(二十二)第5章第4节 第3课时+光合作用的原理和应用(二) 作业
2019-2020学年人教版必修一 课时达标训练(二十二)第5章第4节 第3课时+光合作用的原理和应用(二) 作业第1页

  课时达标训练(二十二) 光合作用的原理和应用(二)

  

  (时间:45分钟;满分:100分)

  一、选择题(每小题5分,共50分)

  1.生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合速率并未随之增加,主要限制因素是 (  )

  A.呼吸作用和暗反应   B.光反应

  C.暗反应 D.呼吸作用

  2.如图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化。下列能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比)的是(  )

  

  

  3.硝化细菌将二氧化碳和水合成为糖类,其能量来自于(  )

  A.光能 B.电能

  C.化学能 D.生物能

  4.植物光合速率受多种环境因素的影响。如图表示在不同环境条件下某植物的光合速率变化情况,关叙述正确的是(  )

  

  A.光照强度为1时,植物光合速率极低,细胞中ATP的含量几乎为0

  B.光照强度和CO2浓度一定时,植物光合速率随着温度升高而不断加快

  C.光照强度在5~6时,植物光合速率随光照强度增大而升高

  D.光照强度一定时,CO2浓度对光合速率的影响比温度的影响明显

  5.光合作用和化能合成作用的相同之处是(  )

  A.都以太阳能作为能源

  B.都需要环境中的物质氧化释放的能量

  C.都可以将无机物转变为有机物

  D.都是高等生物的代谢类型

  6.某同学在玻璃温室里进行植物栽培实验。为此,他对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时的测定,下列曲线中能正确表示其测定结果的是(  )

  

7.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。下列分析正确的是 (  )