【100所名校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期开学考试历史试卷 Word版含解析
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 2018-2019学年吉林省长春外国语学校

高二下学期开学考试

历 史

注意事项:

  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

  3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

  4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

   

   第I卷(选择题)

   

   评卷人    得分                一、单选题    1.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》.这说明( )

   A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣

   B.思想的综合与吸收成为发展趋势

   C.儒家学说社会地位得到提高

   D.不同学派的思想出现融合与趋同

   2."大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用'天定'的清规戒律来束缚民众,用教主崇拜来管制思想......经历两次改造,儒家变为儒教,孔子成为被崇拜的偶像。"使"儒家变为儒教"的两次改造指的是( )

   A.孟子主张施行"仁政";董仲舒提出"天人感应""三纲五常"

   B.荀子提倡"仁义"和"王道";朱熹提出"存天理,灭人欲"

   C.董仲舒提出"天人感应""君权神授";朱熹提出"存天理,灭人欲"

   D.朱熹提出"存天理,灭人欲";王阳明提出"致良知"和"知行合一"

   3.在《现代文明的起源与演进》中,钱乘旦这样评价理学:"它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的'夷务'就不在中国人关心的范围之内。"由此可见理学( )

   A.排斥儒学以外的一切思想

   B.博大精深但有一定封闭性

   C.概括了世间所有自然规律

   D.内容丰富、探索世界本源

   4.顾炎武认为,唯有合理地配置天子与公卿大夫、百里之宰之间的各种权力,充分发挥朝臣和各级政权的作用,才会有利于富国裕民,才能真正地把天下大权归于天子,从而使天子的地位更加尊崇。该思想:( )

   A.动摇了儒学在文化上的统治地位

   B.强调了尊重君权前提下的"分治"

   C.体现出强烈的社会责任感

   D.发展了传统"民贵君轻"思想

   5.宋朝是一个文化昌盛、科技发展的朝代,这主要得益于宋朝的文化和知识分子政策。为防止骄兵悍将的出现,宋朝统治者始终坚持文治,这推动了宋朝科技的发展。这说明( )

   A.科技的发展推动了文化的繁荣

   B.政府的治国策略影响科技发展

   C.知识分子决定了科学技术发展

   D.科技进步和文化发展相辅相成

   6.早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而论,北方注重说理,南方倾向抒情。南方文学大量运用神话材料,描绘神奇瑰丽境界,给人强烈审美愉悦,北方文学则与南方文学形成了鲜明对比。下列能够体现先秦时期北方文学特点的是( )

   A.《离骚》

   B.《诗经》

   C.《庄子》

   D.《二京赋》

7."画法与诗文相通,必有书卷气,而后可以言画。"以下符合这种绘画风格的是( )