2018-2019学年下学期高一年级期中考试测试卷

生 物

注意事项：

　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）

　　1．（2018三明一中）自然状态下的豌豆均为纯种的原因是（　　）

　　①具有易区分的性状

　　②先开花后受粉

　　③自花传粉

　　④闭花受粉

　　A．①② B．①③ C．①④ D．③④

　　2．（2018湖北重点高中联考协作体）假说演绎法是科学研究常用的方法。在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，属于演绎推理的是（　　）

　　A．豌豆的性状是由遗传因子控制的，遗传因子在杂交过程中相对独立互不融合

　　B．受精时，配子的相互结合是随机的

　　C．F1能产生数量相等的两种配子，因此测交子代应有两种表现型且比例为1:1

　　D．孟德尔测交得到64株后代其中高茎30株，矮茎34株

　　3．（2018台州市联谊五校）分离定律的实质是（　　）

　　A．子代中出现不同的性状 B．控制相对性状的遗传因子分离

　　C．雌、雄配子相互分离 D．控制不同性状的遗传因子分离

　　4．（2018济南外国语）在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花比例为1∶2∶1，如果取F2中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉则后代表现型及比例应该为（　　）

　　A．红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1

　　B．红色∶粉红色∶白色=3∶3∶1

　　C．红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1

　　D．红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1

　　5．（2018武威六中）减数分裂与有丝分裂相比，减数分裂特有的是（　　）

　　A．出现纺锤体 B．有联会和四分体

　　C．出现染色体 D．染色单体分离

　　6．（2018长郡中学）以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）

　　A．同一细胞在不同细胞分裂时期的同一物质

　　B．同一细胞在不同细胞分裂时期的不同物质

　　C．不同细胞在同一细胞分裂时期的同一物质

　　D．不同细胞在同一细胞分裂时期的不同物质

　　7．（2018连云港市级联考）在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是（　　）

　　A．减数第二次分裂、减数第二次分裂 B．减数第一次分裂、减数第二次分裂

　　C．减数第二次分裂、减数第一次分裂 D．减数第一次分裂、减数第一次分裂

　　8．（2018毕节实验高中）某种生物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为aB，那么另外3个分别是（　　）

　　A．Ab、aB、ab B．aB、Ab、Ab

　　C．ab、AB、AB D．AB、AB、aB

　　9．（2018林州一中）下列对如图所示的减数分裂过程某阶段的叙述，正确的是（　　）

　　A．2对同源染色体形成了2个四分体，正移向细胞两极

　　B．纺锤体已经形成，非姐妹染色单体的交叉互换已经结束

　　C．处于减数第二次分裂的中期，染色体的数目和形态清晰

　　D．含有4个DNA分子，8条姐妹染色单体排列在赤道板上

　　10．（2018三明一中）下列关于基因在染色体上的说法正确的是（　　）

　　A．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上

　　B．萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说

　　C．摩尔根利用假说-演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说

　　D．摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图

　　11．（2018衡阳八中）下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（　　）

　　A．基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性

　　B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是成单存在

　　C．体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方

　　D．非同源染色体可以自由组合，其上的等位基因也自由组合

12．（2018北京平谷区联考）一男孩色盲，其父母，祖父母、外祖父母均正常，则此男孩色