【302edu解析】江苏省高邮市第一中学2018-2019学年高一上学期12月月考历史试卷 Word版含解析
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高邮市第一中学高一年级自主练习历史

一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)。

1.在"汉字听写大赛"中,题目是"zuòtŭ"。主持人解释说:"词语出自《左传》。胙,训报也。有德之人,必有美报。报之以上,谓封之以国。"与这一词语相关的政治制度是

A. 世袭制

B. 宗法制

C. 分封制

D. 郡县制

【答案】C

【解析】

试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料"《左传》""报之以土,谓封之以国"可知,这是指西周的分封制,故C项正确;材料中没有体现血缘关系,故AB项错误。D项是秦朝推行全国的。所以答案选C。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制

【名师点睛】分封制与宗法制的联系:

(1)宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。

(2)宗法制与分封制互为表里,相辅相成。分封制是宗法制在政治上的体现,宗法制是分封制的内核和纽带,它维系了分封制,维护贵族统治集团内部的稳定和团结。它们体现了西周政治制度等级森严、政治与血缘结合的鲜明特点。

2.钱穆在《中国历史政治得失》中写道:"后来孝廉充斥仕途,别的进仕之路都为阻塞了,于是大家都要争当孝廉。本来所谓孝廉,一种是孝子,另一种是廉吏,后来规定每郡满二十万户口的只能举一个,如是则孝廉不分,竟成一个参政入仕的资格而已。后来又因请托舞弊,逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试,如是则全失却原来察举孝廉之用意。"对材料解读不准确的是