小学二年级数学 第五单元测评卷

学校 班级 姓名 成绩 等第_____

一、填空。(33分)

1．用尺可以量出物体的( )。量比较短的物体的长度，可以用( )作单位，量比较长的物体的长度，通常用( )做单位。

2．两手把一根线拉紧，这时两手之间的一段可以看成是( )。

3．画一条6厘米长的线段，可以从尺的刻度"0"开始画，到刻度"( )"的地方；也可以从刻度"2"画到刻度"( )"的地方。

4．量一量，填一填。

　(1) (2)

5．在( )里填上合适的长度单位。

(1)

(2)小亮的身高大约是128( )，妹妹的身高是1( )15厘米；

我的食指宽约1( )，手掌宽约8( )，我向前走一步的长度大约60( )。

6．在○填上"＞""＜"或"＝"。

3米 30厘米 1米 10厘米 145厘米 1米4厘米

1米 100厘米 30厘米 30米 60厘米+35厘米 1米

7．1米=( )厘米 200厘米=( )米 3米=( )厘米

8．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。

96厘米、4米、1米40厘米、65厘米、300厘米

( )＜( )＜( )＜( )＜( )

9．有三盆花，每两盆花之间隔开20厘米，第一盆花到第三盆花间有( )厘米。